นักเรียนสามารถศึกษาเรียนรู้เรื่อง การสร้างเซลล์สืบพันธุ์ในพืชดอก ได้จากเอกสารแนบข้างล่างนี้
วันอาทิตย์ที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
วันพฤหัสบดีที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
สวัสดีค่ะ ยินดีต้อนรับการกลับสู่โรงเรียนอีกครั้ง ปีนี้เป็นปีสุดท้ายของการเรียนในโรงเรียนนี้แล้วนะคะ นักเรียนมีเรื่องราวจำเป็นเร่งด่วนที่ต้องทำในปีนี้เยอะแยะเลยนะคะ ทั้งนี้ก็เพื่อเตรียมตัวออกสู่โลกภายนอกอันกว้างใหญ่ในปีหน้านั่นเองค่ะ เรามาพิจารณาดูซิว่า เราต้องเตรียมตัวทำอะไรบ้าง ตามมาเลยค่ะ
1. ดูแลตัวเอง ให้เรียนจบ ม.6 ให้ได้ ทั้งในปีนี้ต้องให้ผ่านได้ทุกวิชา มองย้อนกลับไปที่ ม.4, ม.5 มีวิชาไหนที่ยังมีปัญหาอยู่บ้าง กลับไปจัดการแก้ไขเสีย
2. หาข้อมูลเกี่ยวกับสาขาอาชีพที่ตัวเองสนใจ อยากเป็น ศึกษาข้อมูลซะว่า ใช่เรามั้ย จริงมั้ยที่เราอยากประกอบอาชีพนี้ ถ้าใช่แล้วก็ดูต่อไปว่า อาชีพที่ว่านี้เค้าต้องเรียนอะไรไป และมีที่ไหนเปิดสอนบ้าง
หลังจากนั้นก็ไปค้นหาดูคะแนนสอบเข้าสถานศึกษานั้นย้อนหลังไปสัก 4-5 ปี พิจารณาว่าเราจะสู้มั้ย หรือจะพิจารณาทางเลือกอื่น?
3. เตรียมตัวสอบค่ะ ไปหาข้อสอบเก่าย้อนหลังไปมาทดลองทำดู โดยซื่อสัตย์ต่อตนเองโดยไม่เปิดดูเฉลยนะคะ ตรงไหนติดไปต่อไม่ได้ก็จะทำให้เรารู้ว่าเนื้อหาไหนที่เรายังไม่ชัดเจน เราก็กลับไปศึกษาเรื่องนั้นใหม่
ไม่อยากบอกเลยว่า ม.6 ก็ช้าไปแล้วสำหรับการเตรียมตัว แต่ก็ดีกว่าไม่ทำเสียเลย จริงมั้ย?
เราต้องทำอย่างนี้ก็เพราะว่า
1. การศึกษาจะทำให้เรามีอาชีพเลี้ยงตนเอง
2. การศึกษาทำให้เราสามารถยืนหยัดอยู่ในโลกนี้ได้อย่างมั่นคง และไม่ถูกใครหลอกได้ง่ายๆ
3, เพราะการศึกษาคืออาภรณ์ประดับตน
สำหรับครู ครูชื่อ บุษรากร ขนันทอง สอนวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ
1. ดูแลตัวเอง ให้เรียนจบ ม.6 ให้ได้ ทั้งในปีนี้ต้องให้ผ่านได้ทุกวิชา มองย้อนกลับไปที่ ม.4, ม.5 มีวิชาไหนที่ยังมีปัญหาอยู่บ้าง กลับไปจัดการแก้ไขเสีย
2. หาข้อมูลเกี่ยวกับสาขาอาชีพที่ตัวเองสนใจ อยากเป็น ศึกษาข้อมูลซะว่า ใช่เรามั้ย จริงมั้ยที่เราอยากประกอบอาชีพนี้ ถ้าใช่แล้วก็ดูต่อไปว่า อาชีพที่ว่านี้เค้าต้องเรียนอะไรไป และมีที่ไหนเปิดสอนบ้าง
หลังจากนั้นก็ไปค้นหาดูคะแนนสอบเข้าสถานศึกษานั้นย้อนหลังไปสัก 4-5 ปี พิจารณาว่าเราจะสู้มั้ย หรือจะพิจารณาทางเลือกอื่น?
3. เตรียมตัวสอบค่ะ ไปหาข้อสอบเก่าย้อนหลังไปมาทดลองทำดู โดยซื่อสัตย์ต่อตนเองโดยไม่เปิดดูเฉลยนะคะ ตรงไหนติดไปต่อไม่ได้ก็จะทำให้เรารู้ว่าเนื้อหาไหนที่เรายังไม่ชัดเจน เราก็กลับไปศึกษาเรื่องนั้นใหม่
ไม่อยากบอกเลยว่า ม.6 ก็ช้าไปแล้วสำหรับการเตรียมตัว แต่ก็ดีกว่าไม่ทำเสียเลย จริงมั้ย?
เราต้องทำอย่างนี้ก็เพราะว่า
1. การศึกษาจะทำให้เรามีอาชีพเลี้ยงตนเอง
2. การศึกษาทำให้เราสามารถยืนหยัดอยู่ในโลกนี้ได้อย่างมั่นคง และไม่ถูกใครหลอกได้ง่ายๆ
3, เพราะการศึกษาคืออาภรณ์ประดับตน
สำหรับครู ครูชื่อ บุษรากร ขนันทอง สอนวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ
เรียนชีววิทยากับครู อาจไม่ใช่ชีววิทยาอย่างที่เคยคิดก็ได้นะคะ เพราะสำหรับครูแล้ว ชีววิทยาก็คือ "ชีวิต"มาเจอกันซิคะ
ม.6/13
1. วางที่อยู่ของผลงานที่กล่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง และเมื่อวางแล้วอย่าลืมตรวจสอบลิงค์นะคะ
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
ม.6/12
1. วางที่อยู่ของผลงานที่กล่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง และเมื่อวางแล้วอย่าลืมตรวจสอบลิงค์นะคะ
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
ม.6/11
1. วางที่อยู่ของผลงานที่กล่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง และเมื่อวางแล้วอย่าลืมตรวจสอบลิงค์นะคะ
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
ม.6/9
1. วางที่อยู่ของผลงานที่กล่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง และเมื่อวางแล้วอย่าลืมตรวจสอบลิงค์นะคะ
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
ม.6/7
1. วางที่อยู่ของผลงานที่กล่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง และเมื่อวางแล้วอย่าลืมตรวจสอบลิงค์นะคะ
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
2. ห้ามนร.วางลิงค์ มากกว่า 1 ครั้ง ถ้าต้องการแก้ไขให้ลบลิงค์เดิมออกก่อนด้วย
วันเสาร์ที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
การจำแนกประเภทของดอกไม้
ประเภทของดอกไม้ from บุษรากร ขนันทอง
เมื่อนักเรียนศึกษาสไลด์ข้างต้นแล้ว เพื่อทำความรู้จักและเข้าใจกับดอกไม้ประเภทต่างๆ ขอให้นักเรียนศึกษาสื่อการเรียนรู้ต่อไปนี้
เมื่อนักเรียนศึกษาสไลด์ข้างต้นแล้ว เพื่อทำความรู้จักและเข้าใจกับดอกไม้ประเภทต่างๆ ขอให้นักเรียนศึกษาสื่อการเรียนรู้ต่อไปนี้
นอกจากนี้นักเรียนยังสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากลิงค์ทางเมนูด้านขวาอีกด้วย หลังจากนั้นเราจะไปทำกิจกรรมในกลุ่มชีววิทยากับครูบุษรากร นะคะ
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)